我读初中的时候，明末清初散文家张岱的《湖心亭看雪》还没有被收入语文课本。后来高中上网时偶然读到，知道它收在《陶庵梦忆》里，全文不过一百五十九字。我一直很喜欢，附在这里：
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？“拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
那时候我也不知道张岱的生平。后来陆续看评论，有人说《陶庵梦忆》编成于顺治年间，写的是二十年前的回忆，里面有张岱的亡国之痛和旧梦难追；有人分析几个量词的匠心——一痕、一点、一芥、两三粒，天地浩大，人却小得像几粒尘埃；有人讲孤独与寂寞的区别，有人说全文的文眼在一个”痴”字；还有人反复品味”天与云与山与水，上下一白”的韵律。
这些都对。这世上也许很难再找到比它更美的白描了。
不过我高中第一次读到的时候，并没有想这么多。那时我只是觉得，如果我以后生的是女儿，可以叫胡心亭。
十年前，我认真向领导请示过这个名字。可惜”崇祯五年十二月”的雪大概 does not ring a bell to her。最后，选了她办公室里每天悬在头顶、疯狂暗示的”上善若水”（图 1），于是女儿叫了胡若水。当然，胡若水也是个好名字。
转眼胡若水已经九岁了。
说起来，我一直不太清楚胡若水小朋友真正对什么感兴趣。有时候我猜，也许是信息科技；有时候又怀疑，莫非是美容美发？（图 2）直到前段时间，语文老师说她写作文速度慢，也不太按老师教的方法来写。回家问她，她说，不想写得太普通——
“那就太没意思了！”
呵！原来还是一个有学术品味的小朋友。
我一下想起另一个也很有学术品味的汪利斌同学。有次我和他讨论三维窗户部件建模，他说已经做好了，但是现在的实现有些”丑”。我明白他的意思：二元整数规划模型里有些约束像补丁，能用，但不够优雅。后来他又花了两周，做了一个非常漂亮的实现（图 3）。只是投稿时，竟然被 desk reject。这也不奇怪。就像办公室里那把赫曼米勒的椅子，一直没人坐，白白放着。看来识货的人确实不多。
“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
